Decorrem até à próxima 5ª feira, na nossa Escola Secundária Alfredo da Silva - Barreiro, as comemorações da Semana Nacional da Cultura Científica.
Abaixo apresentamos a reportagem fotográfica respeitante às actividades pelo nosso grupo de Electricidade e Electrónica: Exposição de Trabalhos dos alunos e Colóquio da OMRON sobre "Redes de Autómatos Programáveis".
Visitaram a exposição todos os alunos do agrupamento (3º a 10º ano de escolaridade).
Em breve, publicaremos trabalhos dos alunos para a disciplina de Ciências Físico-Químicas.
Estejam atentos.
Pedro o trabalho está (quase) óptimo. A pertinência e originalidade do mesmo é elevada, mas a estrutura do teu trabalho/relatório não respeita as indicações dadas no guião, nomeadamente no que concerne à verificação de todos os passos apresentados, isto é, há passos do projecto que tu não cumpriste.
Valter,
como diriam umas pessoas que a gente conhece:
- Está fraquinho...
Não?
Júlio e Bruno,
está bom, mas podem enriquecer para melhorar nota:
- Colocar as tabelas que falam, nem que seja como anexos no fim do trabalho
- Justificar melhor certas escolhas e afirmações, tipo:
porque é que consideram o risco grave, pouco provável, etc.;
pormenorizar melhor como chegaram aos custos que apontam;
referir os custos como factor (ou não) da decisão tomada.
Andre e José Carlos,
Está bom mas acho que ainda podem melhorar (com a consequente subida de nota):
- Devem apresentar as tabelas que vos permitiram chegar a algumas conclusões, designadamente o tipo de risco, probabilidade do risco, a consequência do risco e o nível do risco. As tabelas podem ser apresentadas em anexo (no fim - basta uma vez para os três riscos que vocês analisaram) sendo referidas no local do trabalho correspondente.
- Devem justificar mais certas afirmações, tipo: "O tecto deverá ser arranjado o mais depressa possível, porque..."
ou
No terceiro risco, "as pessoas que estão sujeitas ao risco são os alunos". Todos? Só os alunos?...
- No primeiro risco (balizas) faltam as consequências
- Ainda nas balizas, para além de comprar novas não seria de explorar a possibilidade de prender os pés traseiros?
- Onde é que é o risco do tecto ruir de que falam? Numa sala? Na qual? Têm de identificar melhor.
Vejam se conseguem melhorar até 4ª feira, 15.10.2008, data limite de entrega do trabalho.
Bom trabalho.
Pedro,
acho que ainda não estás lá.
Já vi o teu trabalho em Powerpoint na aula. Parece que está melhor. Envia-me ou entrega-me esse.
João e Paulo, está óptimo!
Sugiro apenas que estimem os custos e depois baseiem as conclusões também nos valores dos custos estimados.
E coloca também as fotos que dizes que ainda faltam.
Se tiveres tempo podes pôr ainda as tabelas que referes (aquelas que eu dou no enunciado).
Vou enviar-te o enunciado para poderes fazer o copy & paste das tabelas para inserires no trabalho (ou no sítio em que as referes, ou como anexos).
Tchau. Até 6ª.
Luis J.
OK Pedro.
Mas o trabalho ainda está muito embrionário.
Deves:
1. Efectuar uma melhor apresentação do texto (justificar, caixas de texto, cabeçalho, rodapé, etc.), colocar fotos (eventualmente).
2. Fazer capa e índice
3. Colocar o objectivo do trabalho
4. Justificar todas as afirmações e escolhas que fazes, nomeadamente, através das tabelas que dou (e inserir as tabelas)
5. Calcular custos da solução proposta, indicar se não haverá outra solução ainda melhor, ainda que mais cara, etc.
Para já é o que se me oferece dizer.
trata disto e depois volta a enviar.
Bom trabalho.
Luis J.
OK Pedro,
Sugestões para melhorar até à data de entrega:
No risco - varanda:
1. No slide 9 devem explicitar que a gravidade e a probabilidade levam ao Nível de Risco importante, e depois, pela tabela 3 (que devem inserir), dizer o que se deve fazer nos riscos com este Nível;
Isto também é válido para o outro risco - escalada
2. Indicar, na capa (1º slide): Curso, disciplina, módulo (é o módulo 1: Higiene e Segurança no trabalho) e a data (mês/ano)
Isto também é válido para o risco 2 - escalada;
No risco 2 - escalada:
1. No slide 3, deve escrever-se "não está" e não "nao ta"
2. No slide 11, das três medidas que sugerem, devem explicar qual a que escolhem para levar à pratica e porquê.
Bom trabalho.
Luis J.
Para quem está com dificuldade em fazer o download dos documentos, designadamente do enunciado do trabalho:
Basta clicar no link com o nome do ficheiro, que se encontra abaixo do documento.
Serão conduzidos ao site do Scribd, que é onde coloquei os documentos.
Registam-se no Scribd e depois...
é só fazer o download.
Vejam as imagens:
1. Clicar no link com o nome do ficheiro, neste caso 'TrabalhoHSST'
2. Clicar em download, no site da Scribd.
Para quem não conseguir, aqui fica o link directo para o enunciado do trabalho:
- Enunciado do Trabalho
Se ainda assim houver qualquer problema, digam-me por email (mig.pand@gmail.com), que enviarei o(s) ficheiro(s) por email.
Bom trabalho.
Escrevam as vossas dúvidas / questões nos Comentários.
Basta clicar no link que diz "(...) Comentários" (no fim de cada post) e depois clicar no link "Enviar Comentário" escrever e enviar a dúvida/questão.
Don't be shy...
Abaixo estão 10 fichas de trabalho para o módulo 1 (Higiene e Segurança no Trabalho), da disciplina de Tecnologias Aplicadas do Curso de Electrónica, Automação e Comando - ESAS.
Algumas das fichas serão feitas nas aulas, mas todas podem conter alguns elementos que auxiliarão na execução do Trabalho Prático de Avaliação.
Aqui fica a ficha de identificação de riscos possíveis numa escola, e que vos pode ajudar a tirar ideias sobre o que devem observar na escola para melhor poderem identificar possíveis riscos.
Aqui fica o enunciado do trabalho de Higiene e Segurança no Trabalho, do módulo 1 da disciplina de Tecnologias Aplicadas do Curso de Electrónica, Automação e Comando - ESAS.
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